二年级编－柏木奈奈「九」

改装一些空置的教室，这才是长远解决问题。」

    「你说的方案学生会一直就已经在推动了，只是校方一直都不愿意交出食堂附近的活动室，要不就给出一些远离食堂的教室想打发我们，在不能在这种条件妥协的前题下，所以才一直没有进展，还有你没回答食品供应的问题。」

    「就是现任学生会立场过於强y，才没有寸进，柏木同学你不就说出问题所在吗？而我只能说会尽力交涉务求得出一个双方都能接受的方案。至於食品供应方面，这是个很遗憾无法解决的问题，毕竟预算就只有那麽多，总不能为求量的问题而改而采购低品质的食材吧？这是我们都无法解决的问题。」

    「不，如果是我的话绝对会迫使校方向政府申请更多资助，加上每年学校接受那麽多捐助，分一些预算出来也不过份吧？」

    「很抱歉，毕竟月桂只是资助而不是国营学校，政府方面的资助早已到达上限，而且目前供应量也达到全T学生七成的标准，早就没法施加更多压力，至於运用捐助方面，那不是一毕恒常稳定的收入，随意划分一笔金额作恒常支出似乎很鲁莽，同时影响其他事项的教育资源，当然我不否定其可行X，只是要详细计划才有讨论余地，反倒柏木同学你又对以上问题有甚麽见解呢？」

    「供应方面我已经很清楚表达了，空间方面其实一直都有个更好的办法，直接取消一班的专用区。」

    「嗯……你算是在剥削一班同学的权利吗？」

    「完全没有这回事，本身我自己也是一班的一份子，很客观地看日常使用率低下是不争事实，既然是这样，倒不如把校方愿意交出的教室直接改建成一班专用成堂吧，不单可空出食堂不少位置，同时也保有一班的福利，何乐而不为，而且就算这样也不会妨害一班正常去使